４年生は、学級活動で友達の「すてき」を見付けて伝え合いました。「自分が気付かない良いところを見付てくれてうれしかった。」「心があったかくなった。」「これからも友達や自分のすてきをどんどん見つけたい。」という感想に、にっこり。
　伝え合ったあとは、特に輝かせたい「すてき」について、どんな場面でどんな行動をすると輝くか、アドバイスし合い、「すてき輝き宣言」をしました。「毎日元気いっぱいなところを生かし、毎朝元気にあいさつします。」「運動が大好きなので、体育でみんなにこつを教えてあげたいです。」など、具体的な宣言ができました。
　４年２組は、松山市教育委員会教科等訪問の焦点授業でしたが、子どもたちの「すてき」を参観していただいた先生方にたくさん見ていただきました。一人一人の「すてき」が輝き、「学級のゆめ」を達成し、すてきなクラス、そして、すてきな４年生になりそうです。