５校時に、５年生の子どもたちがたけのこ広場で外国語科の学習をしました。

　ロイロノートで作成したプロフィールカードを使って、自分の「できること」を伝え合う活動をしました。

　３人組で「発表者→聞き手→撮影者」の役割を交代しながら、よりよい発表になるようにアドバイスし合ったり、自由に友達を見付けて伝え合ったりしました。

　最後は６人組で、練習の成果を発揮して発表会をしました。発表会の後は、動画を見て自分の発表の様子を振り返ったり、グループでよさを話し合ったりしました。

　「しっかり伝えたい」「しっかり聞きたい」の双方向性のある気持ちのよいコミュニケーションで、関わり合いを深めることができました。