今日は、随分と涼しい１日です。風を感じると、少しずつ秋に近付いているのかなと思います。

　さて、１年生は、校舎の裏側にある桜並木の広場で、シャボン玉遊びに夢中になっていました。

　色とりどりのまるで虹のようなシャボン玉を作る子、大きなシャボン玉を作る子、シャボン玉とシャボン玉をくっつけて遊ぶ子

　　

　　

　それぞれの遊びの中に、「面白い」だけではなく、「不思議」の気持ちが芽生えます。

　また、「できるだけゆっくり動かすと、大きなシャボン玉ができるよ。」「横に動かすんだよ。」などと、シャボン玉づくりのコツを発見する子もいました。

　小学校では、これらの気付きを言葉にして表すことで「遊び」が「学び」となります。１年生の素朴な気付きが、学習意欲につながるように、これからも授業の工夫をしていきたいと考えます。